教育观和教师观有什么区别?(孔子的教师观有哪些?)

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教育观和教师观有什么区别?

有区别!

教育观是指人们对教育这一事物以及它与其它事物关系的看法,具体地说就是人们对教育者、教育对象、教育内容、教育方法等教育要素及其属性和相互关系的认识,以及由此派生出的对教育的作用功能目的等各方面的看法。

教师观就是对教学的认识或对教学的主张,具体地说,就是教师对教学目标、教学过程、教学对象等基本问题的认识。

孔子的教师观有哪些?

1.主张“有教无类,教学相长”,希望把人培养成贤人和君子。

2.在教学内容上,孔子继承了西周六艺教育的传统,教授的基本科目是〈礼〉〈书〉〈诗〉〈乐〉〈易〉〈春秋〉。

3.在教学上,他强调“学而知之”提出了(因材施教,启发诱导,学思并重,博约结合,学以致用)等教育教学原则。

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教育观和教师观有什么区别?(孔子的教师观有哪些?)
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