正是由于童话故事的存在，我们才能够在与这个世界产生更密集的接触前，提前建设心理预期。这对于每个孩子来说，都是非常重要的。
桃树开满了粉红色的桃花，树下落满了粉红色的花瓣。
小白兔捡起花瓣，想起了他的好朋友：“我要把这些花瓣寄给他们。”
小白兔把花瓣装进了信封，然后说：“飞吧，快飞到我的朋友身边去吧！”
老山羊正在看书，小白兔的信飞来了。
老山羊拆开信封，一片花瓣轻轻地落在他的书上。
“啊，多漂亮的书签啊！”
明天是小花猫的生日，她想要有一只好看的发夹，那有多美。
小白兔的信飞来了。
小花猫拆开一看，乐得跳了起来：“这正是我想要的发夹，还是粉红色的呢。”
小松鼠坐在树枝上，听妈妈讲故事。
小白兔的信飞来了。
小松鼠见到那粉红色的花瓣，兴奋地说：“这把小扇子真好，可以给讲故事的妈妈扇风了。”
小公鸡的太阳帽就是小白兔寄来的花瓣。小公鸡戴着太阳帽神气极了。
小蚂蚁也收到了小白兔的花瓣。他说：“这是—条多精致的小船呀！我正好乘了它，到对岸搬粮食去。”
一天早晨，小溪边行走着—支有趣的队伍。
老山羊拿著—本夹了粉红色书签的书。
小猫别着一只粉红色的发夹。
小鸡藏着一顶粉红色的太阳帽。
小松鼠摇着一把粉红色的扇子。
嗨！小溪里还漂来了—条粉红色的小船，小船上乘坐着许多蚂蚁。
这是到哪里去春游吗？他们说：“我们要去小白兔的家。”
小白兔把他们领到老桃树下说：“我给你们的礼物，就是这棵老桃树的花瓣呀！”
落完了粉红色花的老桃埘，长出了绿色的叶子。在开过花的地方，长出了—颗颗淡绿色的挑子。
大家围着老铫树，唱著春天的歌，跳着春天的舞。
｜花瓣儿风车｜
其实孩子不一定非要在童话故事中领悟些什么，也可以是在今后的日子里，遇到类似的事情，从而恍然大悟。
