请问：
“也”在古文当中有几种意思？分别是如何解释？
“也”在古文中用作助词，根据用在句子中位置的不同，字义如下：
一、用于句末，意思是：
1、表判断。
2、表疑问或反问，前面常有“安”、“何”等与它相配合。
3、表感叹。
4、表祈使，常与“无”、“不”等呼应。
5、表示陈述或解释。
二、用于句中，意思是：
1、表判断。
2、表陈述或解释。
3、表语气停顿。
三、用在复句的前分句末或并列的句子成分之后，表示停顿和上下文的互相关连，兼有舒缓语气和抒情的作用。
不好意思问的古语？
千里之行始于足下，学而不思则罔，问而不知则愚。
不好意思问，是为了增长见识，拓宽思维，不断进步。
古语中有许多智慧的箴言，如：
温故而知新，知己知彼，百闻不如一见等等。
不好意思问，是为了获取更多的知识和智慧，让自己变得更加博学多才。
所以，不好意思问并不可耻，反而是一种积极向上的态度。
不懂用文言文怎么表达？
此言甚玄，余不知也。
意思是此句太深刻，我不懂。
注解：
1、此：
还可以换作“是”“斯”“乃”等。
2、言：
还可以换作“语”“话”“说”“句”等。
3、甚：
还可以换作“极”“至”等。
4、玄：
还可以换作“深”“奥”“精”“微”“妙”“远”等。
5、余：
还可以换作“吾”“予”“我”等，如果说话人身份特殊，还可以分别换作“朕”“孤”“寡人”“不谷”“洒家”“臣”“微臣”“为臣”“小臣”“小人”“鄙人”“敝人”“小子”“小民”“妾”（女）“浑家（女）”“老妪（女）”“老妇”等。
6、不：
还可以换作“莫”“无”等。
7、知：
还可以换作“得”等。
