关于横看成岭侧成峰全诗，有许多人不了解，那么下面来看看小程对横看成岭侧成峰全诗的相关介绍。
横看成岭侧成峰全诗
1、意思是：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立。
2、出自《题西林壁》。
3、是宋代文学家苏轼的诗作。
4、原文如下：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
5、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
6、译文如下：从侧面看庐山岭连绵起伏，远处、近处、高处、低处呈现不同的样子。
7、之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
8、《题西林壁》这首古诗，不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景色的赞美，更包含了“当局者迷，旁观者清”的人生哲理。
9、扩展资料：创作背景：这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。
10、元丰七年(1084)春末夏初，苏轼畅游庐山十余日，被庐山雄奇秀丽的景色所吸引。
11、因此，他挥毫写下十余首赞美庐山的诗，这是其中的一首。
12、赏析：前两句描述了庐山不同的形态变化。
13、庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝;侧看则峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。
14、从远处和近处不同的方位看庐山，所看到的山色和气势又不相同。
15、后两句写出了作者深思后的感悟:之所以从不同的方位看庐山，会有不同的印象，原来是因为"身在此山中"。
16、也就是说，只有远离庐山，跳出庐山的遮蔽，才能全面把握庐山的真正仪态。
17、《题西林壁》不单单是诗人歌咏庐山的奇景伟观，同时也是苏轼以哲人的眼光从中得出的真理性的认识。
18、由于这种认识是深刻的，是符合客观规律的，所以诗中除了有谷峰的奇秀形象给人以美感之外，又有深永的哲理启人心智。
19、因此，这首小诗格外来得含蓄蕴藉，思致渺远，使人百读不厌。
20、意思是：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立。
21、出自《题西林壁》。
22、是宋代文学家苏轼的诗作。
23、原文如下：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
24、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
25、译文如下：从侧面看庐山岭连绵起伏，远处、近处、高处、低处呈现不同的样子。
26、之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
27、《题西林壁》这首古诗，不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景色的赞美，更包含了“当局者迷，旁观者清”的人生哲理。
28、扩展资料：创作背景：这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。
29、元丰七年(1084)春末夏初，苏轼畅游庐山十余日，被庐山雄奇秀丽的景色所吸引。
30、因此，他挥毫写下十余首赞美庐山的诗，这是其中的一首。
31、赏析：前两句描述了庐山不同的形态变化。
32、庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝;侧看则峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。
33、从远处和近处不同的方位看庐山，所看到的山色和气势又不相同。
34、后两句写出了作者深思后的感悟:之所以从不同的方位看庐山，会有不同的印象，原来是因为"身在此山中"。
35、也就是说，只有远离庐山，跳出庐山的遮蔽，才能全面把握庐山的真正仪态。
36、《题西林壁》不单单是诗人歌咏庐山的奇景伟观，同时也是苏轼以哲人的眼光从中得出的真理性的认识。
37、由于这种认识是深刻的，是符合客观规律的，所以诗中除了有谷峰的奇秀形象给人以美感之外，又有深永的哲理启人心智。
38、因此，这首小诗格外来得含蓄蕴藉，思致渺远，使人百读不厌。
39、横看成岭侧成峰下面的诗句是：远近高低各不同。
40、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
41、这是北宋文学家苏轼的《题西林壁》中的诗句。
42、全诗如下：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
43、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
44、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
45、从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。
46、这是出自苏轼的《题西林壁》，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
47、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
48、意思是人站在不同的角度看待同一个事或物有着不同的感受。
49、也表现出庐山的奇和美。
以上就是关于横看成岭侧成峰全诗的全部内容，希望能够有助于大家了解。
