修辞方法有哪些(小学修辞手法有哪些)

提及修辞方法有哪些,挺多人想要了解相关的消息,那么下面来看看。

修辞方法主要有:比喻、拟人、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问、互文、通感、反语、反复、顶真、对比等。

1、比喻:根据事物的相似点,用具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。

2、拟人:把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。

3、夸张:对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小。

4、排比:把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的句子或成分排列在一起。

5、对偶:字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。

6、反复:为了强调某个意思,表达某种感情,有音重复某个词语句子。

7、设问:为了此起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。作用:提醒人们思考,有的为了突出某些内容。

8、反问:无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。如:我呢,我难道没有应该责备的地方吗?

9、引用:引用现成的话来提高语言表达效果,分直接引用和间接引用两种。

10、借代:用相关的事物代替所要表达的事物。借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。

11、反语:用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。

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