提及小括号的用法和使用方法？以及五年级数学小括号的含义？的相关内容，许多人不太了解，来看看小节的介绍吧！
小括号的用法和使用方法？
1.对前面的内容加以解释。例如：戏曲注明折数和出（齿句）名，章回小说注明回数。（《汉语大字典·凡例》）。
2.对相关内容的补充说明。例如：南方古猿的……脑量（450—650毫升）高于一般化石猿类和现代类人猿。（李四光《人类的出现》）
3.表达次序先后。例如：（1）（2）（3）、（一）（二）（三）、（甲）（乙）（丙）等形式，通常配套使用。
4.数学用法。在数学计算式中，小括号用来规定运算的次序，在括号里的内容要优先进行运算。在初等数论中，用来表示最大公约数，如（111,148）=37。
五年级数学小括号的含义？
小学数学里的小括号的作用是规定运算次序。这里需要结合具体的例子进行回答：当计算简单数学计算题目时，题目中含有多种运算顺序，那么运算的顺序是：先括号内，后括号外。如需要计算：2×（2+4）这里需要计算括号内的运算：2+4=6；在计算括号外的运算：2×6=12。而不是按照依次递进的步骤进行运算，这里小括号的作用就是规定运算次序。
