生物教具制作

关于生物教具制作的相关内容如下:

初中生物教具的制作方法

在兄卖棚初中生物自制教具最简单的是“探究肺呼吸运动模型”,具体操作步骤配缓如下:

1、制作材料:塑料饮料瓶、Y形管、橡胶管、气球、细线;

2、制作方法:饮料瓶去掉瓶底,用细线把气球分别绑在Y形管的两个分支上,Y形管另一端插入橡胶管,固定到瓶盖的小洞内,瓶底用气球的一部分薄膜封住;

3、使用方法:向下拉气球薄膜(膈肌),与Y形管相连的气球(肺)会变大,说明肺吸气;向上推气球薄膜(膈肌),与Y形管相连羡则的气球(肺)会变小,说明肺呼气。

初中生物教具的制作方法

初中生物教具的制作方法有:

一名称

DNA

双螺旋结构模型

学科高生物

简单、形象直观。有利于学生对

DNA

结构的认识和理解。

即时贴、细铁丝、硬纸片、细线绳、订书丁

方法

1

、剪取球形硬纸片代表磷酸、长方形即时贴四钟不同颜色代表不同的碱基、五边形硬纸片

上代表脱氧核糖。

2

、将一个剪祥困好好的球形硬纸片和一个长方形即时贴分别订书钉连接在一个剪好的五边形硬纸

片上制成一个个含不同碱基的脱氧核苷酸模型。

3

、将若干个制成的脱氧核苷酸模型依次穿在一条长的细线绳上按照谨铅同样的制作好旋转一下

即可得到尺空一个

DNA

分子的双螺旋结构模型。

4

、在所制模型的背侧三根较粗的铁丝加固双手分别提起细线绳的两端拉直双链旋转一下即

可得到一个

DNA

分子的双螺旋结构模型。

手工可以制作些什么生物教具

1、首先如下图所示准备一个大于矿泉水瓶的长方形容器装三分之二是清水胡册。

2、接着把一个矿泉水瓶如下图所示按一半进水里,微微倾斜,让水近矿泉水瓶。

3、不要装满,装剩下一些空间如下图所示就可以了,袜册就可以拿起来了。

4、接着找一个双头旋转水瓶盖,如下图所示两边都是镂空可以旋转的。

5、再拿一个空的矿泉水瓶把两个瓶子双头拧在旋转盖子上,要旋转紧。

6、接着用手握住两个矿泉水瓶的衔接口,有水的矿泉水瓶向上,剧烈摇晃。

7、最后将瓶子迅速放在水平面的桌子上,有水的矿泉水瓶在上,就可以看见水循环的样子。模拟生物的消化水流,这个生物教具就算裤好宏完成了。

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