教学过程的六个基本环节是哪些?(教学常规五个环节?)

提及教学过程的六个基本环节是哪些?以及教学常规五个环节?的相关内容,许多人不太了解,来看看小祯的介绍吧!

教学过程的六个基本环节是哪些?

教学过程包含六个基本环节:引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识、技能、技巧等。具体如下:

1、引起求知欲:教学应从诱发和激起求知欲开始,从作好学习的心理准备开始;产生了知与不知矛盾,出现了求知的内在动力。

2、感知教材:如果学生有了必要的感性知识,形成了清晰的表象,则理解书本知识就比较容易。

3、理解教材:是教学的中心环节。

4、巩固知识:只在理解的基础上牢记所学基础知识,才能顺利吸收新知识,自如运用已有知识。发展学生的记忆力。

5、运用知识:重视运用知识,培养学生的技能技巧。

6、检查知识、技能、技巧:培养学生及时对所学知识作自我检查的能力和习惯是非常必要的。

教学常规五个环节?

教学常规五环节包括:预习、授课、练习、巩固和反思。

1.预习环节,是让学生了解本节课的内容,总结以往学习的知识,做好本节课的准备。

2.授课环节,是老师向学生传授知识,激发学生的学习兴趣,引导学生正确理解和掌握新知识。

3.练习环节,是让学生练习新知识,通过实践,让学生更好地掌握新知识。

4.巩固环节,是让学生重复新知识,加深对新知识的理解,提高学习效果。

5.反思环节,是让学生反思本节课的学习情况,总结本节课学习的经验,提升学习能力。

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